82.3(0)
Б 21
Бальзамо, Е. Птичьи сказки / Е. Бальзамо ; ил. П. Лежандр ; пер. [с фр.] Г. Кабаковой. – М. : Редкая птица : Форум, 2014. – 126 с. – (Караван сказок).

В книге собраны сказки, легенды и предания о самых разных представителях пернатого царства. Птицы домашние, певчие, хищные и, конечно же, сказочные.

74.102.4
Б 87
Брайловский, Л. Календарькина книжка : [для совмест. работы взрослых с детьми] / Л. Брайловский, Н. Иванова, Т. Шипошина. – Ростов н/Д. : Феникс, 2015. – 78, [2] с. : ил. – (Серия «Школа развития»).

Главный герой книги Календарькин познакомит детей со всем многообразием праздников нашей страны, расскажет, как их правильно проводить. Данный сборник является полезным подспорьем в художественно-самодеятельной и творческой работе с детьми в любое время года. Предложенные в книге произведения могут быть использованы на детских утренниках и пригодятся по любому поводу.

84(0)
К 16
Как стать рыцарем. Растем вместе с героями любимых сказок / [сост. Р. Е. Данкова ; худож.: А. Данилова и др.]. – М. : Оникс, 2010. – 160 с. : цв. ил. – (Читаем с мамой).

Эта книга не только сборник чудесных сказок, с которыми обязательно нужно познакомить ребенка. Это еще и коллекция подсказок по рыцарским манерам, поучительных советов по науке владеть собой, занимательных фактов и анкет, обращенных к любознательным читателям, маленьким и взрослым.

84(2=411.2)6
К 17
Каликинская, Е. Одно слово кривды / Е. Каликинская ; [худож. М. Коршунова]. – Ростов н/Д. : Феникс, 2015. –30, [1] с. : цв. ил. – (Серия «Сказки от Рождества до Пасхи»). 

Как трудно признаться бабушке в том, что совершен нехороший поступок! Гораздо легче соврать... Так решает девочка Настя, которую одно такое слово уводит в сказочный лес, где все перекручено и перевернуто по законам кривды. Но желание исправить свою оплошность, любовь к родным и сострадание к обиженному котенку выводят девочку на дорогу, где ее ждет радость встречи. Родители, читающие эту сказку, без лишней назидательности могут объяснить детям: хотя неправда может увести очень далеко, правда – в прощении и понимании друг друга.

82.3(2=411.2)
К 53
Книга для чтения детям от 6 месяцев до 3 лет / худож. И. Цыганков. – Тула : Родничок ; М. : АСТ, 2014. – 142, [1] с. : цв. ил. – (Книга для чтения).

Открыв книгу, малыши попадут в прекрасный мир русских народных сказок, где встретятся с любимыми героями: Колобком, Курочкой Рябой, Козлятами, Волком, Лисой и многими другими. Под веселые песенки и потешки дети смогут водить хороводы, играть в различные игры. А замечательные стихи Агнии Барто и Екатерины Серовой малыши с удовольствием выучат наизусть.

82.3(0)
Л 93
Любимые сказки на ночь / [авт. текста Н. Бакстер ; пересказ М. Н. Тарловского ; ил.: Д. Перри, М. Аллен]. – М. : АСТ, 2014. – 191 : цв. ил. – (Малыш) (Сказки на ночь).

В этой книге двадцать семь сказок, которые родители могут прочитать детям на ночь, чтобы сны их были сладкими и добрыми! Среди них есть и старинные, и новые, поэтому на этих страницах дети и родители найдут всех самых любимых героев: вовсе не злых драконов, принцесс, зверей и даже пиратов! Благодаря великолепным иллюстрациям книга еще больше понравится как детям, так и взрослым.

74.905
А 94
Афанасьев, А. Уроки лидерства для малышей : [для совмест. работы родителей с детьми] / А. Афанасьев, М. Афанасьева. – Ростов н/Д. : Феникс, 2015. – 108 с. 

Лидерами не рождаются, ими становятся. Но как? Что отличает человека, которому подчиняются, от того, кто подчиняется сам? На эти и другие вопросы дает ответы книга. Как развить в себе ответственность и гибкость, впустить творчество в свою жизнь, научиться позитивно мыслить и тем самым подать пример окружающим. А самое главное – читатель научится комфортно чувствовать себя в руководящей роли и смело воплощать в жизнь свой уникальный, удивительный талант лидера. Доступный язык, которым написан текст, и увлекательные задания помогут ребенку сделать это легко и с интересом.

84(4Вел)
П 27
Персивал, Т. Дом для котенка Бояки : [для детей до 3-х лет : для чтения взрослыми детям] / авт. и худож. Т. Персивал ; [пер. с англ. О. Муравьевой]. – М. : АСТ, 2013. – [31] с. : цв. ил. – (Книжки XXI века).

Жизнь на помойке не украшает: мех становится грязным, душа – трусливой, а хвост всегда предательски трясется от страха, и даже когда совсем не страшно, трясется по привычке. Другое дело – жизнь в теплом доме, где тебя всегда накормят и приласкают. У каждого человека, будь он даже котенком или маленькой птичкой, должен быть дом. Котенок Бояка тоже нашел свой дом... Или дом нашел своего Бояку? Читай внимательно и думай!

63.3(2)51
П 43
Погорелова, М. Кто такой Петр I? / М. Погорелова ; ил. А. Мошиной. – Ростов н/Д. : Феникс, 2015. – 31 с. : цв. ил. – (Серия «ЖЗЛ для детей»).

Серия «ЖЗЛ для детей» в легкой и увлекательной форме познакомит маленьких читателей с историями из жизни известных писателей, музыкантов, ученых, путешественников и других интересных людей. Книга «Кто такой Петр I?» откроет малышам страницы из жизни самого знаменитого и самого неординарного русского царя.

74.90
П 84
Прохорова, О. Хочу быть взрослым! Книга полезных советов для мальчиков / О. Прохорова ; [сост. Н. Астахова]. – М. : Белый город : Воскресный день, 2014. – 127 с. : цв. ил. – (Моя первая книга).

О чем мечтают все дети? Конечно, поскорее стать взрослыми. Книга «Хочу быть взрослым!» подскажет мальчикам, как стать настоящими помощниками отцу и облегчить маме работу по дому, как пользоваться инструментами, как подготовиться к походу, чтобы избежать опасностей в лесу и на реке, как из несмышленого щенка вырастить верного друга и мн. др.

82.3(0)
С 86
Строева, А. Фруктовые и овощные сказки / А. Строева ; ил. М. Маньи ; пер. Г. Кабаковой. – М. : Редкая птица, 2014. – 126 с. : цв. ил. – (Караван сказок).  

В книге собраны сказки и легенды разных народов мира о фруктах и овощах: от привычных яблока и моркови до экзотических ямса и маниоки. Чего только нет в этих удивительных историях: арбузы здесь вырастают размером с гору, яблоки исцеляют от болезней, лимон отправляется в путешествие с приятелями чесноком, луком и перцем, а банановые деревья плачут оттого, что хозяин их не поливает. Древние легенды повествуют о том, как, по представлениям разных народов, появились на свете овощи и фрукты, как они получили тот или иной вкус, цвет и форму, как попали к людям на стол. Есть среди этих историй трогательные и смешные, страшные и печальные, радостные и светлые.

84(2=411.2)6
У 51
Ульева, Е. Новогодние приключения пингвинов [для чтения взрослыми детям] / Е. Ульева ; худож. Е. Воробьева. – М. : Эксмо, 2012. – [12] с.

Иллюстрированная книга для самых маленьких, в которой малыш найдет интересные стихи. На этот раз герои новогодних историй – пингвины!

88.41
Ф 55
Филоненко, Е. Тайное общество покорителей вранья. Поединок с Ложью / Е. Филоненко ; [ил. К. Бородиной]. – Ростов н/Д. : Феникс, 2015. – 57 с. : цв. ил. – (Яркое детство).

Ребенок привык прибегать ко лжи, чтобы избавиться от проблем, но обман растет как снежный ком, а тут и до лавины рукой подать? Книжка «Тайное общество покорителей Вранья» ненавязчиво и в доступной игровой форме объяснит любому ребенку, что говорить правду гораздо выгоднее. Четыре истории с хорошим концом и специальный план под кодовым названием «6 ступенек к жизни без вранья» – и ребенок сможет самостоятельно одержать победу над ложью.

82.3(2=411.2)
Ч-69

Читаем вместе с мамой / [худож.: Г. Н. Кравец, Ю. Н. Кравец]. – Тула : Родничок ; М. : АСТ, 2014. – [191] с. : цв. ил. – (Родничок)

Что такое счастье? Детский поэт Михаил Яснов так ответил на этот вопрос: «Счастье – это приткнуться к маме и читать». А мы добавим: это и слушать, как читает мама, рассматривать в книжке рисунки, читать вместе с мамой. А что любят малыши? Веселые русские потешки, стихи любимых детских поэтов, увлекательные и поэтичные народные сказки.

74.102
Ш 23
Шапиро, А. И. Нитка, веревка, канат. Труба : секреты знакомых предметов / А. Шапиро ; [рис. М. Макаровой, В. Кириченко]. – СПб : Речь : Школьная лига, 2013. – 62, [1] с. : цв. ил. – (Опыты и эксперименты для детей) (Фантазируй, твори, развивайся).  

Мы привыкли передавать ребенку знания в основном через глаза и уши. Автор этой книги стремится к тому, чтобы они приходили и через руки, через деятельность. Тем самым мы смогли бы подарить ребенку радостное удивление, пытливый анализ, первый окрыляющий успех естествоиспытателя. Работать с предлагаемыми заданиями можно и дома с родителями, и на уроках в начальной школе, и на занятиях в детском саду. Их выполнение не требует особых условий.